(S)punti e “rotte di navigazione” per parlare di cittadinanza digitale a scuola

(S)punti e “rotte di navigazione” per parlare di cittadinanza digitale a scuola di Arianna Cortese, Alessia Gelo, Matteo Mazzucato. Cosa significa cittadinanza digitale? Da dove partire per portarla a scuola? Quali “strumenti” hanno, o possono avere, a disposizione insegnanti e psicologi per parlarne? Queste ed …

Posto ergo sum. Quando parlare di identità digitale consente di rispondere in modo nuovo alla domanda “chi sono io?”

Introduzione. Maurizio Bettini (2002), studioso di antropologia culturale greca e romana, sostiene che il concetto di ‘identità’ veniva espresso dai Romani attraverso i termini “notitia” e “cognitio” (Faccio & Salvini, 2007). Ciò che oggi conosciamo con il nome di “identità”[1] era considerato come esito di …

Detenuti dei detenuti: quando i discorsi diventano identità. Una ricerca esplorativa sullo stigma dei detenuti “sex offender”

di Matteo Mazzucato. Dall’articolo “Faccio, E., Mazzucato, M., & Iudici, A. (2020). Discursive Chains: How Prison Becomes Real and Chains Identity Movements for a Sex Offender. International Journal for Crime, Justice & Social Democracy, 9(1)”. Introduzione All’interno del Codice Penale il reato di violenza sessuale …

Chi era Nellie Blay?

Nellie Blay pseudonimo di Elizabeth Jane Cochran (1864-1922), è stata una delle prime giornaliste investigative e d’inchiesta, dotata di grande intelligenza e intraprendenza. Ad esempio, giovanissima, in soli 72 giorni, nel 1890, incaricata dal suo giornale, fece da sola scrivendone il giro del mondo. Ma …

Sull’ascolto e sul rischio di banalizzarlo: dall’attività di ascoltare alle competenze inerenti l’ascolto

Una riflessione di Alessandro Salvini in risposta al giornalista e scrittore Mario Campanella, da leggere per comprendere cosa si può intendere per “ascolto”. Dire ‘l’ascolto’ significa per il competente accedere al modo di pensare e di percepire dell’altro, formulare un’ipotesi sulle sue regole di attribuzione …